РЕЗОЛЮЦИЯ

 Научно-практической конференции «Растим юных Ломоносовых»

Бендеры, 19 ноября 2011 года 

 

В работе 4 секций конференции приняли участие педагоги из 30 образовательных учреждений Молдовы и Приднестровья, а также сотрудники Российского центра науки и культуры, представители общественных организаций и высшей школы. В работе секций и на пленарном заседании были представлены аналитические материалы о состоянии работы с одаренными детьми в русских учебных заведениях.

В процессе конференции обсуждены актуальные проблемы:

1. повышения эффективности учебно-воспитательного процесса;
2. возможноcти развития индивидуальных способностей одаренных учащихся в рамках существующих систем образования  в Молдове и в Приднестровье;
3. структурирования педагогической деятельности по формированию навыков проектной и исследовательской деятельности;
4. повышения профессионального мастерства педагогов, работающих с одаренными детьми;
5. совершенствования механизмов поддержки одаренных детей в русских учебных заведениях.

Участники Научно-практической конференции, обсудив организационные, содержательные и методические аспекты работы с одарёнными детьми в русских школах Молдавии и Приднестровья, констатируют целенаправленную работу организаций российских соотечественников по сохранению и развитию образования на русском языке; выражают озабоченность по поводу снижения в Молдавии уровня образования в школах и лицеях с русским языком обучения; заявляют, что сохранение качественного образования на русском языке является главной задачей российских соотечественников в Молдавии и Приднестровье; в связи  с этим считают необходимым:

1. Содействовать реализации осуществляемого Российской Федерацией комплекса мер по сохранению и развитию русскоязычного образования, в том числе в рамках федеральной целевой программы «Русский язык» на 2011-2015 годы, «Программы работы с соотечественниками за рубежом» на 2012-2014 годы.

2. Поддержать предпринимаемые Российской Федерацией усилия по разработке Концепции программы «Русская школа за рубежом», а также отметить необходимость скорейшего её принятия и реализации.

3. Признать важнейшей задачей общественных объединений соотечественников содействие развитию системы образования на русском языке.

4. Рекомендовать Общественному совету организаций российских соотечественников при Посольстве РФ в РМ:

• разработать общий план работы по поддержке русской школы;
• шире использовать возможности межрегионального сотрудничества при проведении образовательных мероприятий для одарённых учащихся и творческих педагогов из школ с русским языком обучения;
• разработать программу «Одаренные дети», в рамках которой проводить мероприятия по научно-методическому и материальному обеспечению участия талантливых  школьников в российских образовательных проектах.

5. Одобрить сложившуюся в последние годы практику ежегодного проведения при поддержке Посольства РФ в РМ Республиканского многопредметного Турнира молодых соотечественников и Республиканского конкурса по истории России.

6. Одобрить практику награждения победителей Республиканских творческих конкурсов и олимпиад поездками по историческим местам России.

7. Обратиться в Департамент по работе с соотечественниками за рубежом МИД РФ с предложением об усилении поддержки одарённых юных российских соотечественников, увеличив количество мест, выделяемых на учебно-образовательные маршруты, а также рассмотреть возможность организации для них летних образовательных лагерей.

8. Обратиться к Представительству «Россотрудничества» в Республике Молдова с предложениями в рамках Концепции программы «Русская школа за рубежом»:

• оказывать помощь русским школам, действующим за рубежом, учебно-методической литературой, электронными учебно-методическими комплексами, с учётом возможности их использования в условиях национальных образовательных программ, а также оборудованием для проведения в школах ученических исследовательских работ по дисциплинам естественно-научного цикла;
• проработать вопрос о направлении учителей-предметников русских школ для повышения квалификации в российские профильные образовательные заведения, а также российских специалистов-предметников – в русские школы Молдавии и Приднестровья для оказания учебно-методической поддержки и обмена опытом;

• создать при Российском центре науки и культуры Методический совет по русской школе с целью координации всей работы в рамках Программы  «Русская школа за рубежом»;
• содействовать привлечению российских педагогов и ведущих учёных-дидактов к участию в образовательных мероприятиях, проводящихся для учеников и учителей русских школ;
• оказывать содействие в публикации методических работ учителей и способствовать продвижению их опыта работы.

9. Обратиться в Министерство образования и науки РФ с просьбой:

• шире освещать в средствах массовой информации (в том числе, электронных) порядок приёма соотечественников в вузы России на основании общего конкурса, разъясняя при этом возможности их обучения на бюджетной основе наравне с гражданами Российской Федерации;
• расширить практику презентации высших учебных заведений РФ в Молдавии и Приднестровье для пропаганды российского высшего образования и ознакомления с условиями поступления в российские вузы.

10. Обратиться к руководителям образовательных учреждений среднего (общего) образования с призывом:

• оказывать всемерную поддержку школьникам и педагогам, участвующим в российских образовательных проектах;
• способствовать совершенствованию профессиональной компетентности педагогов в вопросах организации исследовательской деятельности учащихся; выявления и развития одаренности.

11. Опубликовать данную резолюцию Конференции в газете «Русское слово», на сайте «Россотрудничества», на сайтах общественных организаций российских соотечественников и в других средствах массовой информации Молдавии и Приднестровья.