Опубликован четвёртый выпуск сборника «Русская школа. Новаторство и традиции»

Благодаря инициативе Русского интеллектуального центра и поддержке Конгресса русских общин Республики Молдова в 2004 году, впервые в постсоветской Молдавии был издан сборник статей методического характера и дидактических разработок учителей-новаторов. Этот сборник получил название в соответствии с темой конференции, материалы которой легли в его основу, – «Новаторство и традиции. Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы».

Вторая книга, изданная Конгрессом, была посвящена шестидесятилетию Великой Победы и включала поданные на конкурс, объявленный РИЦ, дидактические разработки уроков литературы, интегрированных уроков, внеклассных мероприятий по военной тематике.

В третьем сборнике «Русская школа. Новаторство и традиции» были опубликованы статьи учителей русского языка и литературы, истории, начальных классов, освещавшие проблемы духовно-нравственного воспитания и поиски их решения.

Издание получило высокую оценку не только ведущих педагогов-словесников в Молдове, но и сотрудников лаборатории по созданию учебников по русской филологии Российской академии образования, а также ученых из Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина и Воронежского института повышения квалификации работников образования.

Эти книги бесплатно передаются Конгрессом русских общин РМ в библиотеки русских школ и лицеев Молдовы и неизменно вызывают огромный интерес педагогов.

В сентябре вышел в свет четвёртый сборник полюбившейся многим серии. Он посвящён приёмам формирования навыков грамотного владения устной и письменной русской речью. В него включены как размышления о причинах падения грамотности, так и методические разработки, отражающие опыт формирования у школьников языковой компетенции.

Несомненное достоинство этого выпуска в том, что авторами статей в нём являются как педагоги из Молдовы, так и филологи, психологи, методисты из ведущих научных центров России. Более того, в издание впервые включены работы кишиневских лицеистов, которые активно участвуют в исследованиях современного состояния русского языка.

В своем обращении к читателям директор Русского интеллектуального центра Е.М. Буракова пишет: «Да, наш язык очень богат и красив, а потому сложен. Но какой здравомыслящий человек добровольно отказывается от красоты и богатства, оправдывая себя тем, что их трудно сохранить? Каждому из нас в отдельности не под силу изменить СМИ, учебники, куррикулум и статус русского языка. Но каждый из нас (а не только учителя-филологи) может и должен подавать пример бережного отношения к русскому Слову. Мы приглашаем всех, кому небезразлична судьба русского языка, в свои ряды».

На фото: сотрудники РИЦ, редколлегия сборника. Слева направо: ст. преподаватель СГИ Оксана Владимировна Думитраш, директор РИЦ Елена Михайловна Буракова, отв. редактор, доцент кафедры русской филологии МолдГУ Надежда Фёдоровна Донцу.